jueves 14 de diciembre del 2017
Educación

La problemática educativa en la Ciudad de Buenos Aires siempre ha estado en la primera plana de la agenda del gobierno, siendo una instancia generadora de políticas innovadoras de inclusión e integración social. Sin embargo, desde que el macrismo gobierna la Ciudad, la política educativa ha retrocedido varios casilleros. Si repasamos los debates de los últimos años, nos encontramos que se ha discutido acerca de la merma en la inversión en educación, la quita de becas para estudiantes secundarios, las desmejoras en las condiciones laborales docentes, la falta de inversión en infraestructura escolar, las vacantes pendientes en el nivel inicial, la reducción de viandas en los comedores, la desvalorización del planeamiento, la falta de previsión en la titulación docente, el aumento de los aportes destinados a la educación privada subvencionada, etc. De este modo, para quiénes consideramos a la educación como una instancia generadora de ciudadanía y promotora de la democracia y de los derechos humanos, es ineludible aunar esfuerzos, compartir análisis, diagnósticos y propuestas para volver a colocar a las políticas educativas de la Ciudad de Buenos Aires en un lugar primordial dentro del debate educativo nacional.

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